十二月的柳岸里，寒风裹着细碎的雪粒掠过窗棂，工作室却暖意融融——樊赟、倾喃和凰慕正围着长桌，打包即将送往冬令营营地的非遗教具。
竹编的迷你托盘里，整齐码着小尺寸的宋代茶具；素白的棉布上，印着待绣的简化宋绣纹样；还有一箱从铜官窑定制的迷你瓷坯，等着孩子们亲手绘制陶瓷缠枝纹。
“这次冬令营咱们分了三个模块，”
樊赟拿起一张课程表，对着两人确认，“上午是‘古代礼仪课’，教孩子们行拱手礼、学宋代饮茶；下午分‘陶瓷工坊’和‘刺绣课堂’，让他们自己选喜欢的非遗手作；晚上搞‘非遗夜话’，请铜官窑的老匠人讲陶瓷故事，再教大家唱几句浏阳山歌。”
倾喃补充道：“我还准备了‘礼仪小勋章’，孩子们每学会一个礼仪动作、完成一件手作，就给他们一枚，这样更有成就感。”
冬令营营地选在浏阳的桃花村——春天这里是“四季花旅”
的打卡地，冬天则安静清幽，正好适合孩子们沉浸式体验。
开营当天，三十个孩子背着小书包涌进营地，看到院子里挂着的汉服和摆着的陶瓷道具，立刻围了上来。
一个扎着羊角辫的小女孩，伸手摸了摸浅粉色的襦裙，眼睛亮晶晶地问：“老师，我们今天能穿这个衣服吗？”
凰慕笑着点头：“当然可以，咱们先学怎么系腰带，再穿汉服上课。”
礼仪课上，樊赟教孩子们行唐代拱手礼。
她先示范：“男生左手在外、右手在内，女生右手在外、左手在内，双手举到胸口，弯腰的时候幅度不用太大，像给好朋友问好一样。”
孩子们跟着学，有的小手还握不稳，有的弯腰弯成了“小虾米”
，引得大家哈哈大笑。
樊赟耐心地一个个纠正，直到每个孩子都能标准行礼。
到了宋代饮茶环节，孩子们捧着迷你茶杯，小心翼翼地用“三指握盏”
的姿势举杯，有的还模仿大人的样子，轻轻抿了一口温热的桂花茶，脸上满是新奇。
下午的陶瓷工坊里，铜官窑的老匠人李师傅正教孩子们画瓷坯。
他握着一个小男孩的手，在素白的瓷坯上画了一朵简单的梅花：“咱们铜官窑的陶瓷，讲究‘随性而画’，不用画得太整齐，有自己的味道才好。”
小男孩松开手，看着自己画的“歪歪扭扭梅花”
，有点不好意思。
李师傅却笑着竖起大拇指：“这梅花有劲儿，比我画的还生动！”
旁边的小女孩则在瓷坯上画了个汉服小人，歪着头问樊赟：“老师，我把今天穿的汉服画在上面，以后看到这个杯子，就能想起冬令营了吧？”
樊赟点头：“当然，这是独属于你的非遗纪念品。”
刺绣课堂上，倾喃教孩子们绣迷你宋绣。
她把印好纹样的棉布固定在小竹绷上，教大家穿针引线：“咱们用‘长短针’绣，长针拉得长一点，短针跟在后面补，这样绣出来的花纹才平整。”
一个戴眼镜的小男孩，手指有点笨拙，线总也穿不进针孔。
倾喃蹲下来，握着他的手一起穿：“别急，慢慢来，非遗手艺都要练，多试几次就会了。”
小男孩试了第五次，终于把线穿进了针孔，兴奋地举着针给倾喃看：“老师！
我穿进去了！”
冬令营的夜晚，院子里点起了暖黄色的灯笼，孩子们围坐在老槐树下，听李师傅讲铜官窑的故事。
“以前啊，咱们铜官窑的陶瓷要坐船顺着湘江走，再运到海边，卖到国外去，”
李师傅手里拿着一个复刻的唐代青釉褐彩瓷瓶，“你们看这瓶身上的花纹，是当时的匠人一笔一笔画的，每一个瓶子都不一样，就像你们今天画