庞师叔翻了翻后面，看明白了，郑法将几乎所有的仙法都分门别类，然后写了这么几行字。
“你这是想……循序渐进？”
“是。”郑法解释道，“考试过后，我就会将按照他们的成绩，对照着这个大纲来给给他们分班讲课。”
说到底，这就是一份培养计划。
因材施教的根本在于了解学生——因此他想先来个大考。
讲到这里，他还有点不自信。
“这都是我初步的想法，特别是有些学习要求，都是我自己的预估……烦请师尊师叔指正。”
“指正？”
没想到，庞师叔哑然一笑，忽然道：“那我得好好说说你了。”
“是！”
“你有这想法，你不早反了你师父？夺了你师尊的掌门之位？”
“……”
“他能当掌门么？没这个能力知道吧？”
“耽误事！”
郑法汗颜：“师叔……我也是走一步看一步。”
说实话，他也没啥教育经验，就是见的东西多一点，所以想法比玄微界的这些修士多一点：
起码在全民教育这个方面，这群修士是拍马都赶不上郑法的。
他看向自家师尊，就见这老头也在一旁点头，竟是很赞同庞师叔的样子。
倒是庞师叔骂完，又在这大纲上一指，上面竟出现了几行字：
“连符之法：
学科要求：
符法优秀以上
修为金丹以上
”
“师叔？”
郑法有点惊讶，这连符之法可以说是庞师叔的看家本领。
就听庞师叔嘀咕道：“这玩意，我看是要流传后世的……”
“……”
他看向掌门，就听掌门道：“符阵之法我已经传给了你，随你安排吧。”
一旁的黄师叔也无所谓的样子。
她摇头道：“我不想上课，不会这个，刹那芳华之法也不适合人人都教。”
这话郑法倒是赞同。
一旁的章师姐一直没有开口，皱眉看着教育大纲。
“无衣？”
章师姐忽然抬头，看着郑法道：
“你这上面写的金丹工程，是个什么意思？”
众人一愣，都看向章师姐手中的大纲。
只见上面写着：
“金丹工程
学科要求：
修为筑基圆满
符法优秀以上
雷法优秀以上
”
“金丹……工……程……”庞师叔也有点纳闷，“这工程二字何解？”
“工程，就是数学和各种学问的一种应用，通过这种应用，我们追求以最少的物力人力，最短的时间，产出最优秀的成果。”
郑法贴心解释道。
“……说点我们能听懂的。”
“优化结丹流程，批量产出高质量金丹修士。”郑法回道。
他看着几位长辈都是愕然，又问道：“还听不懂？”
“听懂了。”庞师叔慢慢地说道，“但是跟听不懂是一样的……”
“优化结丹流程就算了……”
“批量产出高质量金丹修士？”
他看向郑法，似乎在确认这师侄是否在开玩笑。
郑法微笑着看着他。
这才是这次去现代最大的收获——
明白了金丹的本质其实没什么用处，但由此却能诞生出金丹工程这么一门学问来——
抛开种种玄学概念不谈，金丹，就是一种用灵力和各种法术，产出一些特别的物质的机器。
金丹中的所谓杂质，实际上并非像郑法之前想的那样，是什么裂变产生的放射性物质——