ing"的手势,引来周围几个学生的目光。夏雪则只是点点头,但眼神中透着鼓励。
俞小舟找到自己的座位,深呼吸平复心跳。她告诉自己,只要正常发挥就好,不必追求多好的名次,最重要的是不要引起太多注意。
试卷发下来后,她快速浏览了一遍题目。前几道题比较基础,后面则逐渐加大难度。最后一道压轴题特别复杂,涉及到空间几何和代数综合运用。
"请开始答题。"监考老师宣布。
俞小舟埋头解题,很快就完成了前五道。她的速度引起了旁边一位参赛者的侧目。第六题开始有些难度,她放慢速度,仔细推演。夏雪的错题集里恰好有类似题型,她按照上面标注的思路一步步解答。
时间过半时,大部分学生还在苦思冥想,俞小舟已经做到最后一题了。这道题确实很难,需要建立一个复杂的三维坐标系模型。她咬着笔帽思考了一会儿,突然想起大学时学过的一种空间向量解法。
要不要用?她犹豫了。这种方法远超初中水平,但确实能大大简化计算过程。最终,对数学本身的热爱战胜了谨慎,她开始在答题纸上写下向量公式...
"还有十五分钟。"监考老师提醒道。
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!