第五章 家(2 / 3)

,砍柴火,摘菜,帮忙烧火,做饭。

    家里算是恢复了点生活的气息。

    韩易世多的时候是读书,看书,思虑前路,不甘心就这样死去。

    韩易世拿出钱来,在村里办了一个学堂。上课的地方是村里的祠堂,村民们商议过了,把祠堂腾空出来给韩易世当学堂用。

    祠堂里摆着桌椅,有了点学堂的样子。

    村民更多的时候只是想有个人帮着看一看孩子,好让自己干活的时候能宽心,都没有给学费,,韩易世也没想过要钱。大一些的孩子是要去帮忙干活的,只有过了农忙是才会在。

    父母也都是反对的,只是拗不过韩易世,看到韩易世看书,也想不明白,家里没有条件让他读书,只知道他自己练武,怎么会看书,教书,想着办学堂。

    这一天天的闲着,也不是个事,身体又是这么个情况,也就听之任之,希望他能过的开心些,有这些孩子被这也不会太过孤独,也能让孩子没学点东西。

    韩易世教得语文,数学,物理,化学,将外面世界的事讲孩子听,跟他们说四大名著。还会交内家拳。

    课本是托人弄来的。

    讲到孙猴子,孩子们还会扮孙猴子,给生活带来了一丝色彩。

    1939年,年。

    韩易世过了一个平静的年,和孩子度过了一个平静的教书生涯。

    韩易世这个时候已经卧床不起了,学堂也解散了。

    陆续有孩子来探望。

    “延安极好!

    你身体如何?双亲身体健康。

    我在打游击,破坏铁路桥梁,扰乱鬼子后勤,夺取物资,发展成员,壮大队伍。”刘福林信。

    “学堂散了,我现在多数时候在床上度过。

    书看不清了,咳血严重,过些日子可能字都写不得了。

    你的字还是那么丑哈哈。母亲日日为我落泪,我不孝!”韩易世信。

    “听到你突破化劲我很开心。

    不知道你听说过特种部队没有,这种力量会在将来发挥重大作用,你可以尝试去做这一件事。

    还有要多读书。”韩易世信。

    “鬼子实力很强,我们要付出很大的代价才能取得一些胜利。

    有时候我总会想,我们能不能战胜鬼子?有该怎么样去做才能把鬼子赶出中国

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