第四章(2 / 4)

的地方去了?

    她想起了艾伦是谁,boss级男主。即使美女环绕,千帆过尽,他也不会有兴趣的。因为按照剧情设定,他只会对女主感兴趣啊!

    作者恍然间觉得抓住了重点,这世上还有什么人让boss侧目的?这篇文的女主。她不是知道剧情发展吗?原来除了女主,所有女人在他眼中都不算是女人。

    作者陷入对剧情的思考,原本想从房间分出去的事情,被她不知不觉地抛到脑后去了。

    艾伦视线瞄过陷入沉思的少女,他与她长期相处下来,看出艾丽丝个性有时很迷糊,和他在一起,警觉性极差。换个房间里的话,搞不好那天晚上她就被其他居心叵测的人吃掉了。

    昔日的小女孩在这一年里模样长开了,很惹人注意,她收租时常遇上骚扰,他曾为她解决了几次麻烦。这附近住着各种各样的人,可谓龙蛇混杂。她以为这一带是什么地方?莫非以为男人晚上不会爬到她房间来?

    二人各自思考着,他们按照自己的想法继续住在303房间。

    三年的时间匆匆而过,艾伦和苏晓琪并没有去学校,一个是天才少年,他的学习进度,本来就跟学校的进度不一样,一个是受过大学教育的伪萝莉,她绝对不会想要和孩子们一起去上学。

    学习的地点就变成了屋子里,常常出现一种情况:他们俩人呆在屋子里看书,一个捧着书本看;一个手里拿着书本神游不知在想什么,一会儿拿出笔,在白纸上写写画画。

    艾伦对艾丽丝有了一个新的认识:她不喜欢看课本,尤其是数学、物理方面。每次他检查她的学习情况,她的双眼就写满了大大的问号和惊叹号。

    苏晓琪实在没想到,她有一天会被天才儿童盯着她的学习情况看啊,大学课程以下她可以什么不用学了,但她实际上是理科盲啊,特别是少年站在她面前,忽然拿数学物理课本来问她时,她除了惊讶就是愕然了!

    她真的不擅长理工科目,女孩为自己点一根蜡烛,深鞠躬。

    长久的相处下来,艾伦发现一件有趣的事情:艾丽丝除了对高深的大学数学物理知识常常搞不懂之外,倒对其他的课程的掌握速度极快,看过一二遍就明白了,但她从不表现出来。

    她对课程上很多东西能举一反三,某个时候却看不懂他写下数学问题。

    女孩的学习进度与其反应和心算能力呈反比。例如对于霍尔问题/三扇门问题:设a/b/c三门,有一个门后有车,其它为空门。如果你选了a,主持人打开c,发现是空门,那你换不换门(a换到b)?

    艾丽丝的答案是不换。

    没有为什么,她凭直觉就是不换。可是在这个世界上,很多时候凭直觉是错误的。

    艾丽丝就是这种奇芭,艾伦开始认识到苏晓琪的单蠢本质。这个世界上还有谁的智商是时高时低的?可眼前就有一只。

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