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好学生：“啊？”
干脆面见好学生懵懂的样子，终于有了知识碾压的快感，“《五只小猪》讲了一个画家被毒杀，妻子被陷害入狱的故事。”
好学生：……
他张了张口，最后还是没说话。
他不是傻子。
他爸爸和妈妈关系的紧张，他感受的出来。
他甚至还听到过他们在卧室争吵。
但——
在他面前，他们依旧和和气气的，让局面一直没被打破。
他也没敢去打破。
现在。
确实改变了还多。
他仔细想了想，好像还真是他妈妈看了《五只小猪》以后的变化。
他记得很清楚。
因为那天看了《五只小猪》以后，他妈妈出去买书了，回来的时候，他爸爸跟着回来了，手里还提着不少“江洋”的。
难道——
就是看了那本书以后，两人谈过了？
好学生有点不可思议。
他对这类闲书向来不屑一顾。
就是看课外书，也是看《秋实》《京都文艺》这类纯文学杂志，为作文积累素材。他觉得，就算是名著，也没这么大感化能力吧。
就在这时。
门推开了。
好学生妈妈端着一个果盘走进来，放在他们书桌上以后，就拿了一本书坐在了旁边，用意很明显，好好写作业和学习，别整有的没的，她在旁边监督呢。
两人共用一张书桌，写起了作业。
不过——
这周双休！
有大把的时间可以写作业，干脆面没紧迫感，所以作业写起来磨磨蹭蹭。
好学生写的却很快。
他用了不到半个小时就做完了，然后拿起刚买的《京都文艺》看起来。
在磨蹭的干脆面眼珠子转了转，探头看过来。
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