车船，顶端的匠火藤缠绕着长廊生长，叶片上的火焰投影不断演示着技艺的演变过程。真苏桂娘带着孩子们在长廊设立“小工匠学堂”，由三族老工匠轮流授课，教孩子们认识工具、学习基础技艺，孩子们的作品会被刻在长廊的空白处。
秦风的传灯营改名为“匠火营”，成员们不再只是记录记忆，而是帮助三族工匠整理濒临失传的技艺，建立“技艺档案库”，用图文、影像、实物三种方式保存。“有位北境老皮匠终于愿意公开鞣制龙皮的技艺，”秦风展示着新的档案，“他说看到孩子们学技艺的样子，就想起自己的师父。”他给新成员的令牌上，刻着燃烧的藤蔓缠绕着铁锤、锥子、凿子的图案，象征三族技艺的融合。
林晚星站在匠火藤下，看着三族工匠在火焰中交流技艺，中原铁匠与北境学徒讨论淬火温度，东海船匠向中原木工请教榫卯结构，没有人在意族群差异，只有对技艺的执着与热爱。掌心的藤蔓纹路已与火焰融为一体，散发着温暖的光芒。她终于明白“瓜藤千秋”的终极传承：历史不仅是记忆的延续，更是技艺的重生；文明不仅是故事的流传，更是匠心的传递。
夜色降临时，匠火藤的火焰与三族工坊的灯火连成片，从同梦园蔓延到田野、草原与海洋，照亮了每个工匠的工作台。孩子们在火焰旁展示自己的作品，用三族语言混合着讲解制作过程，笑声里没有了技艺高低的比较，只有创造的快乐。林晚星知道，这才是文明最鲜活的模样：没有永恒的技艺，只有不断创新的传承；没有绝对的大师，只有代代相传的匠心，如同这株燎原之藤，以初心为根，以技艺为藤，以星火为花，将所有创造者的智慧编织成文明的长河，千秋不灭，燎原不息。