第2章 上学(2 / 2)

能和格斗教官。

虽然他看起来凶悍,但教学却意外地扎实耐心。

爱丽丝和比尔虽然同在都任教,但分属不同学院。

他们除了教学任务,也肩负着另一项职责。

暗中留意学院中有潜力、心性不错的苗子,为北风行动吸纳新鲜血液。

而像他们这样,突破到武装境后,因实力强大且需要稳定力量镇守联邦核心,从而从一线潜伏行动转入明面职位或战略支援的北风成员,并不在少数。

这也是为何北风一线行动队伍中少见武装境的原因,他们有了更重要的职责。

泽亚算是一个特例,他并非联邦体系直接培养,身份特殊,且战力构成独特,因此得以继续以“高端机动战力”

的身份活跃在北风一线。

埃莉诺的学院生活,就此拉开序幕。

每个周五,格温都会准时出现,载着她和爱丽丝返回南境安置点,与泽亚团聚,周日晚上再返回学院。

规律的学院生活、系统的知识、爱丽丝的严格指导,让埃莉诺的进步度远从前在家中自己摸索的时候。

泽亚虽然偶尔会觉得家里安静了些,但看到埃莉诺每周回来时越自信和明亮的眼神,以及实实在在增长的修为,便觉得这一切都是值得的。

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